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  工控帮工作技术训练校园起源于2015年5月，是一所以电气自动化和工业机器人使用技术训练为特征的工作训练校园，前身为湖南工控帮网络科技有限公司校企协作部。2021年11月，经长沙市雨花区人力资源和社会保障局同意，工控帮工作技术训练校园成为具有正式办学资质的办学单位。

  经济和工业的展开以及人口老龄化等问题的存在，促进我国的制作企业有必要赶快完结由传统制作向智能制作的过渡。近几年来在国家方针的引导下，我国的制作业现已进入了一个新的阶段，而智能制作工作需求很多的与之匹配的高技术型人才，明显当时的工作院校培育的机电类毕业生是无法满意企业的实践需求的。导致高职院校毕业生找不到适宜的作业，而用人单位又没有适宜的使用型人才。其底子原因是因为高职院校和用人单位之间缺少必要的交流，高职院学在培育学生的时分没有按着用人单位的要求去培育，而用人单位也有将自己的需求规范告知高职院校，为了习惯新的展开局势，高职院校和用人企业的产教结合现已势在必行。

  一起工作教育的教育形式也需求不断地探究和立异，工控帮依托于自有渠道“工控帮在线”积极探究职教OMO形式。教育工作的OMO形式本质上是企业在运营形式、技术和事务流程等方面的数字化转型。从形式上，工业学院以线上或线下主业为中心，使用用户数据、运营数据多方位进职事务立异和事务才能提高，然后提高用户体会，改进学习效果。选用OMO形式展开工作教育，通识类的课程能够组织最优质的教师预先录制，也能够就某些技术问题约请企业实战工程师经过在线直播的方法约请校企协作学员在线观摩讨论。实践证明这样的情境化教育、交融式育人、共享性运用的新时代智能制作产教交融育人形式，让更多的企业实战性工程师带着工程使用事例走进课程，极大地提高了学生的学习热心和教育功率，使企业、校园、学生三方获益，为智能制作及时供给优质的工作人才，促进工作教育的可持续展开，促进学生个别经过工作教育完成自在与全面的展开。

  工控帮工作技术训练校园坚持“因需施教、学以致用、讲求实效”的指导方针，以“匠心育才，福慧双修”为办学主旨，从市场需求下手，以技术促工作，以工作促招生，以招生促展开，以企业实体为依托，以变革立异为动力，以工匠精力为指引，贯彻执行国家教育方针，培育社会主义建设事业所需的使用型人才。经过对学员工作技术课程训练学习，使学员在工作技术、知识结构、道德修养等方面得到全面提高，完成再工作或创业。在确保办学质量和安全的前提下，获得合理报答。校园重视理论与实践相结合，侧重培育学员的着手才能。为此，校园不只装备了设备先进功用完全的理论学习教室，一起建设了工业机器人实训室，确保理实一体学做结合；一起，经过从工控帮总部抽调兵强马壮、从工作遴选优异人才等多种方法，组建了强壮的师资队伍。

  现在，校园已设有独立的电工、PLC、工业机器人等理论和实操教室，教授电工技术、PLC编程、工业机器人操作、保养及修理等各项理论知识和实操技术。而师资队伍里，既不乏有多年教育训练经历的教授，更有从底层生长起来、具有丰盛理论和熟练技术的资深教师。

  回忆曩昔，工控帮六年多来已为社会各界运送数千名优异的电气自动化和工业机器人使用型人才。放眼未来，工控帮工作技术训练校园将在工控帮大家庭打造“工业机器人生态创投渠道”的战略大布景下，坚持可持续性的展开战略，以人为本、与时俱进、科学施教，为工业工人工作技术提高，为我国智能制作腾飞，承当起更大的职责，更好地报答社会。

  校园地址：长沙市雨花区万家丽南路599号中伟商业中心1栋三楼回来搜狐，检查更多

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