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  【写在前面】日前，教育部印发告诉，发布2019年度一般高等学校本科专业存案和批阅效果，180所高校新增人工智能专业，比较上一年添加的35一切大幅添加。此外，“双一流”高校人工智能研讨生将扩招，AI为王的年代已然到来。

  与发达国家比较，我国在人工智能根底理论、原创算法、高端芯片和生态系统等方面仍有较大距离。

  依据这一现状，近来，教育部发布了关于 《“双一流”建造高校促进学科交融 加速人工智能范畴研讨生培育的若干定见》的告诉，要求着力提高人工智能范畴研讨生培育水平，为我国抢占世界科技前沿，完成引领性原创效果的严重突破，供给愈加充沛的人才支撑。

  《定见》中说到：扩展研讨生培育规划。将人工智能归入“国家要害范畴急需高层次人才培育专项招生方案”支撑规划，归纳考虑有关高校高水平师资、国家级科研渠道、严重科研项目和攻关使命，以及产教交融、协同育人成效等状况，组织研讨生尤其是博士生招生方案专项增量。

  《定见》得到了不少专家认可，南大周志华教授转发并引证《定见》中指出的“支撑高校在承当的严重科研使命中，自主承认研讨生培育规划”。

  教育部这样明文让双一流高校的去展开一个专业、培育研讨生，仍是很少见的，阐明国家对人工智能的注重、对双一流展开的注重，一起，也给了高校必定的自主权。

  日前，教育部印发告诉，发布2019年度一般高等学校本科专业存案和批阅效果，承认了赞同设置的存案专业、国家操控布点专业和新增目录外专业点名单。

  本年度各高校新增存案专业1672个、批阅专业181个（含130个国家操控布点专业和51个目录外新专业），调整学位颁发类别或修业年限专业47个，吊销专业367个。

  比较上一年添加的35所，本年人工智能专业添加数量惊人。此外，数据科学与大数据技能也有138所高校新增。智能制作工程（80所）、机器人工程（62所）、大数据管理与使用（52所）等专业也十分火爆。

  这次新增人工智能专业的高校中，教育部直属高校有 15 所，此外，山东有14 所、江苏有11 所、河南有10 所、安徽有10 所。

  2019年3月，教育部印发告诉，发布了2018年度一般高等学校本科专业存案和批阅效果，全国共有35所高校获榜第一批建造资历：

  加上这次新同意的高校和此前建立人工智能学院的高校，全国已有超越200所高校建立了人工智能专业。

  人工智能的火爆也引发了一些评论，比方：师资力气跟得上吗？工作远景真的好吗？扎堆报考会不会供大于求？这个专业真的合适一切人报考吗？

  依据相关统计数据，我国人工智能相关人才缺口超越500万，这样看了关于相关人才的需求的确很大，但也有条件，你得学得会、学得好。

  一会儿这么多院校新增人工智能专业，不免存在师资力气跟不上的状况，尤其是那些一般院校。

  因而，在人工智能专业的挑选上，尽管技能使用远景很好，专业很火很热，但仍是需求考生理性看待，防止盲目扎堆。

  人工智能是一个穿插交融的学科，读完本科四年很可能进入职场仍是个小白，甚至你编程还比不过学核算机科学与技能或许软件工程的同学。

  因而，要想挑选这个专业，必定要结合自己的爱好和特长，挑选一所合适自己的，并在核算机算法、自动化专业范畴有必定特长的高校。并且，还要把考研、甚至读博考虑进去。

  关于想要学习AI专业的同学，不同的院校各有什么特征呢？接下来为咱们介绍国内顶尖的AI院校：

  “清华书院核算机科学实验班”（姚班）由世界闻名核算机科学家姚期智院士于 2005 年兴办，致力于培育与美国麻省理工学院、普林斯顿大学等世界一流高校本科生具有平等、甚至更高竞争力的领跑世界优异立异核算机科学人才，要点着眼于核算机科学与物理学、数学、生命科学、经济学等相关学科的学科穿插培育。

  “清华书院人工智能班”（智班）由世界闻名核算机科学家姚期智院士于 2019 年兴办，建立智班既是对清华甚至国家在人工智能范畴优化科技立异系统和学科系统布局的积极响应，也将进一步拓宽清华优异立异人才培育的学科格式。

  智班的方针是培育人工智能范畴领跑世界的优异科研立异人才；一起，经过智班广根底重穿插的培育形式，打造学科间的深层穿插协作渠道，进一步促进不同学科之间的穿插结合；并在助力不同学科展开的一起，深化对人工智能前沿的了解并进一步推动人工智能展开。

  2017年5月，康奈尔大学核算机科学系工程与使用数学IBM讲席教授、核算机协会（ACM）图灵奖（A.M. Turing Award）获得者John E. Hopcroft教授正式参加北京大学信息科学技能学院，这不只标志着北大迎来首位图灵奖得主入职，也意味着我国核算机界再添一名全球尖端科学家。

  Hopcroft教授亲自为北大本科生开堂授课，主导“图灵班”的建造与教育。从2017年暑假，北大信息科学技能学院每年在全校规划内接收30位大一学生，在秋季学期正式进入特别培育方案小班“图灵班”，在Hopcroft教授自己带领下，以“应战核算科学极限、推动智能科学前沿”为方针进行学习。

  我国科学院大学人工智能学院建立于2017年5月28日，是我国人工智能范畴首个全面展开教育和科研工作的新式学院。

  人工智能学院面向世界科学前沿，下设形式识别、人工智能根底、脑认知与智能医学、智能人机交互、智能机器人、智能操控等6个教研室，具有91位岗位教师，其间包含2位我国科学院院士，6位IEEE Fellow，15位杰青，4位优青，15位“百人方案”学者。

  面临国家和上海市的战略部署，抢抓人工智能展开的严重战略机会，上海交通大学集聚校内外资源，于 2018年1月18日 在闵行校区揭牌建立上海交通大学人工智能研讨院，打造人工智能跨学科研讨高地，培育人工智能高端人才，推动人工智能科技立异，加速人工智能技能产业使用，加速推动 “双一流” 建造。

  在人工智能展开进入新阶段的年代背景下，南京大学于2018年3月5日下文正式建立人工智能学院。

  人工智能是核算机学科长时间展开孕育出来的。南京大学核算机学科在老一辈学术带头人奠定的根底上取得了长足的展开。吕建院士领导的南京大学核算机软件新技能国家要点实验室2007、2012、2017 接连三次获评优异，名列全国核算机范畴榜首；形成了一支以周志华教授为首的在人工智能范畴具有世界影响力的优势团队。

  浙江大学一直以来高度注重人工智能的研讨，1981年就创建了人工智能研讨所，这是建立最早的人工智能研讨机构之一。所内设有常识工程研讨室、核算机视觉与智能机器人研讨室、智能信息管理与决议计划研讨室等5个研讨室。

  榜第一批人工智能专业的学生将归入浙大竺可桢学院图灵班进行教育，图灵班当选学生能够在核算机科学与技能、人工智能、信息安全三个专业中承认专业。图灵班将装备以图灵奖获得者、之前全职加盟浙江大学的Whitfield Diffie教授，以及潘云鹤院士、吴朝晖院士、陈纯院士等为首的专业导师团队。

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