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　　少儿编程Scratch有多火，想必也不用小编在这里细说了。软件面市以来家长们就开始纷纷追捧，因为计算机编程已经是孩子们必须掌握的技能，全世界都在推崇。现在谁家孩子如果没接触过编程课程，那在不久的将来就会落后于同龄人，家长们是不会让这种情况发生的。为了给孩子学习编程提供帮助，小编这里为大家介绍一下Scratch实例。

　　“大鱼吃小鱼”的游戏大家应该都玩过，而胖胖吞吃鱼是“大鱼吃小鱼”的简易版，下面我们来看一下具体操作步骤。

　　首先是游戏过程，在大鱼“吃到”小鱼前，大鱼能跟随鼠标移动，小鱼则随意游动。如果大鱼“吃到”小鱼后，大鱼则切换造型，小鱼消失后再次出现。

　　然后是脚本的搭建，我们首先要导入背景和角色，之后便搭建小鱼随意游动的脚本，最后实现“吃到”后大鱼和小鱼变化的脚本。

　　这是一个较为简单的案例，孩子可以根据上面的游戏过程尝试自己操作，我相信只要耐心学习初学者也能够独自完成。

　　这个实例我们需要建立两个角色，一个是小猫另一个是足球，游戏操作也十分的简单，使用者点击小绿旗，小猫就把球踢出去，球碰到边缘后会自动反弹回来。

　　我们首先建立两个角色，角色的大小可以根据实际情况进行调节。角色建立好便要开始表演了，对于小猫的编程，即踢球的动作，这个动作可以通过切换小猫的两个造型来实现。在“控制”栏里拖个控制按钮，之后从“外观”栏里拖一个“下一造型”到“脚本”区，这样点击小绿旗，小猫就会在两个造型中切换。

　　紧接着就是足球的编程，整个过程也很简单就是足球移到边缘，之后再移回到小猫，我们可以通过改变角色2的X坐标来完成动作，向右移动X加10，向左移动X减10。

　　Scratch实例都非常容易上手，初学者们完全可以照着上面的任务要求来模仿。

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　　熟悉Scratch软件开发环境，掌握Scratch编程具包和基础技能；熟悉Scratch作品素材设计，培养想象力、强化创新意识。

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　　掌握软件编程核心技能：变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套；培养程序流程图的阅读与分析，强化训练逻辑思维能力。

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　　掌握软件编程核心技能：循环、链表、函数;培养程序流程图的绘制，使学生具备初级软件程师的思维能力。

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　　学习编程，提升孩子的综合学科能力，帮助孩子轻松升入名校，把握未来机会，提高自身竞争力。

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